校園新風系統方案為了使學生學習的教室空氣質量得來改善，一個教室將有50-60個學生人數較多，二氧化碳排放量大，學生長時間呆在教室里，教室里的空氣無法流通，整個教室都是悶熱的，可以導致頭暈胸悶，影響學生學習效率，而校園新風系統方案可以對教室內個空氣進行不間斷循環(huán)，使室外和室內的空氣進行充分交換，從而保證室內空氣質量一套空氣置換系統，下面由中山納新小編帶來校園新風系統設計方案解決教室困惑！

新風系統可將室內的二氧化碳及可能 攜帶的病菌、甲醛、苯、臭味等超標氣體排出，微正壓裝置使室內氣壓略高于氣壓，外界的灰塵、細菌等進入室內進行凈化轉換為新鮮空氣，這樣教室的空氣清新氧氣足。

新風凈化系統對改善教室空氣質量作用明顯，目前在部分地區(qū)進行試點。但健康的新風系統目前我國還沒有統一標準。通過功能實踐和調研，健康的新風系統包括幾個方面：第一，空氣質量必須達標，整機空氣凈化率達到90%以上；第二，使用的空氣凈化技術必須是綠色技術，即對空氣有害物質增量必須是0，不能產生第二次污染；第三，設備使用的所有材料和元器件必須是綠色 、健康、無污染的材料，不能有放射性；第四，設備符合節(jié)能要求，整機能耗比達標；第五，耗材使用成本低，可重復使用，減少對環(huán)境壓力；第六，新風系統的風口噪音應該小于40分貝，經過特殊靜音處理的設備要小于25分貝。

你們覺得中山納新的校園新風系統設計方案怎么樣，空氣質量的改善是一個長期的過程，學生們每天處在室內環(huán)境，校園新風系統可安全高效的凈化教室環(huán)境，讓學生們有個舒適的環(huán)境學習，保障孩子們的呼吸健康。想了解更多閱讀《[HOT]一篇文章讓你全面了解中央空調新風系統安裝知識！》